原則として異動がない

公立学校の場合、異動が行われます。勤務場所が変わるだけでなく、例えば普通科の高校から工業科の高校などに転勤になったりすると、それまでとは全く異なる内容の授業を担当することも少なくなく、せっかく積み上げてきた経験を生かせない可能性があります。

また、教育委員会などへ異動することもあります。公立学校で教頭や校長になりたい場合はプラスであるともいえますが、生徒と接して授業をすることを望んでいる先生には厳しいものがあるのも事実です。その点、私学の教員は原則として異動がないので、授業において積み重ねてきたノウハウを存分に活用することができますし、プライベートでは住まい探しなどの際にも転勤を考慮する必要がありません。また、私学の場合は校長先生が授業を担当することもあり、生徒と接する時間があるのは公立と比べて大きな違いといえます。

OB・OGとの結びつきが強い

公立学校の場合、先にも述べたとおり異動の問題があり、卒業生が学校に遊びに行っても自分がお世話になった先生がほとんどその学校にいらっしゃらないということが考えられます。その点、私学の場合は長期間働いておられる先生が多いので、卒業生から見ても知っている先生が多くなります。現在では、公立・私立とも職業選択などで卒業生の話を聞く機会が増えていますが、社会で活躍している昔の教え子に対して、実際に教えていた先生が直接コンタクトをとり、講演会などに呼ぶことができることは私学の大きなメリットであるといえます。また、中高一貫校や中高併設型の場合はその結びつきがより一層強くなります。例えば部活動で中1の生徒は高3の先輩から指導を受けることが考えられますが、5歳上の先輩は学校内での部活動だけにとどまらず、大学入試や大学生活・就職活動などのさまざまな場面でアドバイスをくれる存在ともなりえます。このような結びつきは進路指導などに悩む教員にとっても非常に心強いものであるといえます。

公立と比較した私学で働くことのメリットについて見てみました。公立・私立にそれぞれ良さはありますが、公立学校でキャリアを積まれた先生が私学に移られることは決して珍しいことではありません。公立学校で勤務しておられる方にも、私学での勤務について検討していただきたいところです。